Pernyataan Akses Terbuka
Upadesha: Journal of Education Research and Learning Innovation adalah jurnal akses terbuka sepenuhnya, yang berarti semua artikel yang dipublikasikan dapat diakses secara bebas oleh publik tanpa biaya langganan atau pendaftaran.
Lisensi dan Hak Cipta
Semua artikel di Upadesha diterbitkan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution (CC BY 4.0), yang memungkinkan pengguna untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke teks lengkap artikel tanpa memerlukan izin terlebih dahulu dari penerbit atau penulis, asalkan memberikan pengakuan yang sesuai. Penulis tetap mempertahankan hak cipta atas karya mereka, yang memastikan penyebaran dan pengakuan yang maksimal.
Manfaat Akses Terbuka
- Visibilitas Global – Riset yang dipublikasikan di Upadesha menjangkau audiens luas di seluruh dunia, meningkatkan dampak dan potensi sitasi.
- Akses Gratis – Pembaca dapat mengakses dan mengunduh artikel tanpa hambatan finansial atau legal.
- Kolaborasi yang Ditingkatkan – Akses terbuka mendorong kolaborasi akademik dan berbagi pengetahuan di antara peneliti, pendidik, dan praktisi.
- Penyebaran Cepat – Akses terbuka mempercepat distribusi temuan riset, berkontribusi pada kemajuan pendidikan dan pembelajaran.
Pengarsipan dan Pengindeksan
Upadesha memastikan pelestarian jangka panjang semua artikel yang dipublikasikan melalui pengarsipan digital di repositori terkemuka. Jurnal ini terindeks di berbagai basis data akademik untuk meningkatkan aksesibilitas dan ketertemuan riset yang dipublikasikan.
Tanpa Langganan atau Paywall
Upadesha tidak memungut biaya kepada pembaca untuk akses. Semua artikel dapat dibaca dan diunduh secara gratis di https://e-journal.samsarainstitute.com/ijel/.
Dengan mengadopsi model akses terbuka, Upadesha berkomitmen untuk mempromosikan pertukaran pengetahuan yang tidak terbatas dan mendukung kemajuan pendidikan dan pembelajaran di seluruh dunia.