Journal of Education Research and Learning Innovation adalah jurnal akses terbuka yang ditinjau oleh rekan sejawat yang didedikasikan untuk mempublikasikan penelitian berkualitas tinggi di bidang pendidikan. Jurnal ini menyediakan platform bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan dan inovasi terbaru dalam pendidikan dan pembelajaran.

Jurnal ini mencakup berbagai topik, termasuk namun tidak terbatas pada:

• Ilmu Pendidikan
• Metode Pendidikan
• Teknologi Pendidikan
• Filsafat Pendidikan
• Strategi Pembelajaran
• Kebijakan Pendidikan
• Program Pendidikan Anak Usia Dini
• Pendidikan Dasar
• Pendidikan Sekolah Menengah Pertama
• Pendidikan Sekolah Menengah Atas
• Pendidikan Tinggi
• Kurikulum dan Pembelajaran

Jurnal ini menerbitkan artikel penelitian asli, tinjauan literatur, studi kasus, dan makalah konseptual yang berkontribusi pada kemajuan pengetahuan dalam pendidikan dan pembelajaran. Jurnal ini menerima penelitian interdisipliner dan mendorong pengajuan yang mengeksplorasi tren yang sedang berkembang dan pendekatan inovatif dalam pendidikan.

Jurnal ini mengikuti proses peninjauan sejawat double-blind yang ketat untuk memastikan kualitas dan integritas penelitian yang dipublikasikan. Jurnal ini diterbitkan empat kali setahun (Maret, Juni, September dan Desember) dan tersedia dalam format cetak dan online.

Kami mengundang para akademisi, pendidik, dan pembuat kebijakan untuk mengirimkan naskah mereka dan berkontribusi pada wacana global tentang pendidikan dan pembelajaran.

Untuk informasi lebih lanjut, panduan pengiriman naskah, dan kebijakan editorial, silakan kunjungi situs web kami di https://e-journal.samsarainstitute.com/ijel/.