Jurnal ini menerbitkan hasil penelitian, ataupun hasil pemikiran yang terkini, kritis maupun filosofis dengan scope Ilmu Pendidikan, Ilmu Sosial dan Ilmu Humaniora. Jurnal ini menerbitkan artikel terbaik dari para penulis, akademisi, peneliti dan mahasiswa dengan jumlah 15 artikel dalam satu volume, serta terbit empat kali dalam setahun yakni Januari, April, Juli dan Oktober. Kami mengundang para penulis, akademisi, peneliti dan juga mahasiswa untuk mempublikasikan naskah terbaiknya bersama kami.
Current Issue
Vol. 1 No. 3 (2025): Juli
Published: 2025-07-07
Articles
Negosiasi Identitas Budaya Mahasiswa Papua dalam Komunitas Mahasiswa Rantau di Yogyakarta: Kajian Model Identity Negotiation Theory Ting-Toomey
Akmal Ahmad Fauzi, Erwin Kartinawati (Author)
1-7
Abstract Views: 86 times | 
Downloaded: 125 times | 
Published: 2025-07-07Principal Leadership Behaviour in Improving Education Quality at SDN Cigugur Tengah Mandiri 2
Riris Sapitri, Samudra Eka Cipta (Author)
8-19
Kolaborasi Stakeholder Lembaga Pendidikan Nonformal Mahad Tahfidzul Quran Darussalam Depok dalam Meningkatkan Akses dan Kualitas Pendidikan
Aditya Wiranda, Cholifatul Khaeroh, Lukman Nulhakim (Author)
20-29
Aktualisasi UUD 1945 dalam Praksis Ketatanegaraan Indonesia Terhadap Penyelenggaraan Kekuasaan Kehakiman Mahkamah Konstitusi
Muhammad Putra Mahardika Suma, Indy Valensia Worang (Author)
30-39
Creating a Safe School Environment in the Digital Era: Behavioral Modification Strategies in Preventing Cyberbullying
Erfan Nawawi (Author)
40-47
Bahasa Evaluatif dalam Pidato Calon Presiden 2024 dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Maysita Rizky Utami, Ahmad Fadly (Author)
48-54
Penggunaan Alih Kode dan Campur Kode dalam Komunikasi Sehari-hari di Stasiun Rawabuntu: Analisis Sosiolinguistik
Regina Nandira Putri (Author)
55-62
Analisis Mekanisme Penyelesaian Konflik Norma Peraturan Menteri Terhadap Undang-Undang: Urgensi Rekonstruksi Pengaturan
Adam Tri Saputra (Author)
63-69
Pengaruh Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SDN 14 Dalam Koto Surian
Mutia Puspa Hidayah, Merri Yelliza, Maifit Hendriyani, Rahmia Tulljanah, Annisa Kharisma (Author)
70-75
Adaptasi Strategi Pemasaran PT. Djarum (Grup Djarum) Melalui Cultural Shift
Untung Dwiharjo, Fitria Ayuningtyas, Iwan Joko Prasetyo, Redi Panuju (Author)
76-85
Silver Economy sebagai Solusi Inklusif Menghadapi Aging Population di Era Industri 4.0
Ananda Tri Amelia (Author)
86-94
Pengaruh Budaya Organisasi Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru Pada Gugus TK Ceria Kecamatan Toboali Bangka Selatan
Eni Yuniarsih, Tri Widayatsih, Nurlina Nurlina (Author)
104-112
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kolaborasi Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Negeri
Khusnul Khotimah, Nur Ahyani, Darwin Effendi (Author)
113-122
Pratyaksa: Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora (JIPSH) adalah jurnal ilmiah yang bersifat peer-review dan akses terbuka yang menerbitkan hasil penelitian serta kajian kritis di bidang ilmu pendidikan, sosial, dan humaniora.
Fokus jurnal mencakup berbagai topik, antara lain:
- Ilmu Pendidikan: Filsafat Pendidikan, Pendidikan Karakter, Kurikulum dan Pembelajaran, Manajemen Pendidikan, Teknologi Pendidikan, Metode dan Strategi Pembelajaran, Pendidikan AUD, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, Kebijakan Pendidikan, Kajian Sosiologi Pendidikan.
- Ilmu Sosial: Kajian Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Politik, Ilmu Hukum, Sosiologi Agama, Kajian Gender, Kajian Kebijakan Publik.
- Humaniora: Kajian Bahasa dan Sastra, Kajian sejarah, Kajian Linguistik, Kajian Budaya, Kajian Seni, Kajian Antropologi.
Frekuensi Publikasi:
JIPSH diterbitkan 4 Kali dalam Setahun, yaitu pada Januari, April, Juli, dan Oktober
Untuk informasi lebih lanjut dan pengiriman naskah, silahkan kunjungi situs web kami: https://journal.samsarainstitute.com/jipsh atau email: samsarainstitute@gmail.com
Indexing in
